3月25日，由山東成人教育協會主辦的“嬰幼兒發展引導員”和“保育師”國家職業技能培訓暨等級評價認定項目正式啟動。以嬰幼兒發展引導員和保育師職業技能認定考評員的能力素質提升為切入點，開展嬰幼兒發展引導員和保育師職業技能培訓暨等級認定工作。國務院發展研究中心社會發展研究部一級調研員、研究員佘宇；山東省公共就業和人才服務中心技能人才評價管理服務處處長張菁；山東省發展和改革委員會社會處副處長、二級調研員馮銳；山東省衛生健康委員會人口監測與家庭發展處副處長、三級調研員許春華等出席并致辭，對山東成人教育協會在3歲以下嬰幼兒照護服務隊伍建設方面做出的貢獻給與積極肯定和鼓勵。
佘宇強調，發展普惠托育服務體系是目標和遵循，是保障和改善民生的重要內容，事關嬰幼兒健康成長，事關千家萬戶；加強隊伍建設、提升服務質量是發展普惠托育服務體系的關鍵，努力建設一支品德高尚、富有愛心、敬業奉獻、素質優良的托育服務隊伍；職業素養提升、考核與認定是加強專業化人員隊伍建設的重要內容，不僅直接關系到托育服務質量水平，也會影響整個行業的健康可持續發展。
張菁向支持技能人才評價和新職業開發的省發展改革委、省教育廳和省衛生健康委以及各位專家和老師表示了感謝！他指出“孩子是祖國的未來，承載著社會、國家、民族的希望。讓孩子從出生開始、從嬰幼兒開始就能得到健康、完善、標準的引導培養，是每個家庭的最大希盼。嬰幼兒發展引導員和保育師作為技術技能人才隊伍的重要組成部分，既是職業技能和工匠精神的重要傳承者，更是孩子成長第一步的重要引領者。我省一直高度重視這一領域新技能的開發和技能人才培養。去年，省教科院和省成人教育協會等單位參與開發的嬰幼兒發展引導員新職業標準被全國采用在全國實行，得到廣泛好評，充分展示了山東省教科院、山東成人教育協會積極關注社會公益、大力支持技能人才評價事業的良好社會形象。山東成人教育協會是我省公布的第二批職業技能等級認定社會化評價組織之一，是技能人才社會化評價的開拓者、領先者，希望貴協會能夠始終秉持對社會負責、對勞動者負責以及注重公益、堅持標準、積極育才的工作初衷，規范培訓、規范評價，以技能認定的過硬品質打造協會信譽至上、質量第一的金字招牌。”
馮銳表示，近年來，山東省發展和改革委堅持立足當前，著眼長遠，強化規劃引領、政策扶持、項目帶動，加快完善托育服務體系。山東成人教育協會按照國家職業技能標準、進行托育從人員崗前培訓、崗位技能提升培訓和轉崗專業培訓，具有重要意義。山東成人教育協會從職業技能標準開發、培訓教材開發、考核標準開發等方面做了大量基礎性工作，為從業人員職業技能培訓和等級認定提供了質量保障。
許春華表示，省衛健委堅決貫徹中央決策部署，會同各級各部門已從四個方重點面推進工作。以“十四五”規劃中每千人口嬰幼兒托育數為主要抓手，推動濟南等6市創建全國嬰幼兒照護服務示范城市，指導16市制定托育服務發展整體解決方案。爭取中央預算資金，加強社區托育服務設施和嬰幼兒服務場所建設，開展省級家庭托育試點。建立托育人才培養培育體系，制定培訓標準、研發課程及教材，科學合理設置薪酬。加強綜合監管，健全各種相關機制。山東成人教育協會要以該項目為契機，拓寬渠道，不斷加強從業人員隊伍建設。
培訓項目由山東省教育科學研究院研究員、繼續教育研究所所長、山東成人教育協會副會長兼秘書長、教育部家庭教育指導專委會委員王治芳主持。
專家報告環節，山東師范大學何孔潮做了《嬰幼兒發展引導員國家職業技能標準》解讀。“嬰幼兒發展引導員”和“保育師”是《中華人民共和國職業大典》中的國家職業。嬰幼兒發展引導員是從事0－3 歲嬰幼兒身心健康發展引導，并對嬰幼兒看護人提供輔助咨詢服務工作的人員。嬰幼兒發展引導員的工作任務，一是指導孕期夫婦了解孕期營養需求，依孕期生理、心理及角色變化，營造適宜的胎兒激勵環境；二是指導嬰幼兒照護人了解0-3歲嬰幼兒發展標準，正確使用測評工具，檢測幼兒發育指標；三是幫助嬰幼兒照護人掌握養育理念，分析養育情況，并提供改善建議；四是幫助嬰幼兒照護人掌握喂養知識，指導嬰幼兒的營養補充；五是在嬰幼兒家庭、機構等地布置適宜環境，組織開展嬰幼兒游戲，并提供互動示范；六是實施嬰幼兒應急救援，指導嬰幼兒照護人規避嬰幼兒安全風險。
上海市托育服務指導中心茅紅美做《托育機構的教學理念和實踐》專家報告；溫州大學宋占美做《與孩子共舞：托育機構教師的核心勝任力與養成路徑 》專家報告；中國婦幼保健協會嬰幼兒養育照護專委會蓋林解讀了《托育機構保育指導大綱》；山東省公共就業和人才服務中心技能人才評價管理服務處李曉凌對《職業技能等級認定考務管理和工作流程》進行了宣講。
“嬰幼兒發展引導員”和“保育師”國家職業技能等級認定考評員培訓項目由專家報告、業務培訓、專業培訓、模擬訓練、水平考核五個模塊組成，共涉及十九項專題內容，整個培訓工作自3月25日持續進行到4月19日。考評員培訓項目結束后，將開展“嬰幼兒發展引導員”和“保育師”國家職業技能培訓項目，并同步安排國家職業技能等級考核認定工作，詳情請關注山東成人教育協會網站。
山東成人教育協會副會長兼秘書長王治芳表示，山東成人教育協會作為官方授權的國家職業技能等級認定社會培訓評價組織，既是《嬰幼兒發展引導員國家職業技能標準》研發的參與單位，又參與《保育師國家職業技能標準》審定工作，將發揮繼續教育行業協會的專業優勢，推動“嬰幼兒發展引導員”“保育師”國家職業技能培訓課程的示范建設與國家職業技能等級認定程序的規范運行。
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